湖北队初次登顶，全运男足金牌终于落到这支戎行手中，而且比赛的戏剧性，让人不禁惊羡竞技体育的不成展望，因为从赛前声势广东队险些持有一谈上风，然则为止却在临了一刻翻转，于是整场的每一次裁判判罚与进球被吹，齐成了决定红运的分岔口，最终数据与走势齐指向一个事实，年青球员的情态韧性比遐想更紧要。
诚然广东队行为人占据主场氛围，况兼开场战术节拍较快，但是在重要挫折行动，他们因越位与判罚失去了普及上风，而且屡次射门稍许偏出，因而错失了扩大比分的契机，紧接着湖北队在驻防上保持耐烦，况兼善用反击契机，临了在补时阶段扳平比分，是以整段经过证据了契机主持率与情态承压智商之间的奏凯干系，既然比赛会插足点球大战，就更训练短暂的有谋划质地。
加时赛中两边均无竖立，诚然场上握住出现犯规与倒地，但是裁判广泛情况下莫得判罚，而就在临了时刻广东队被罚下一人，因此不得不在点球大战中承受人数情态过失，接着湖北队施展踏实，所有这个词点球齐罚中，而广东队出现一次重要造作，是以在为止上呈现势必性，同期反过来说，这种踏实输出经常来自永劫候的情态与技艺现实，况兼需要在压力下如故能保持肌肉顾虑与判断准确度。
再者，这场比赛对U20年青球员来说，是一次抗压与临场调治的典型案例，因为赛况在屡次节拍切换后，依旧保持高强度，两队的攻防想路各有特色，举例广东队强调边路与角球联接，湖北队则更依赖中场羁系与长传，是以两边的战略各异，在临了的为止中变成互补与碰撞，由此可见战术种种化在同龄组赛事中会放大赢面，尤其是在赛程紧凑和肉体归天雄伟的情况下，更要兼顾攻守调遣的为止。
总而言之，这场比赛不仅是一场金牌之争，更是一堂情态战与战术采纳的课程，因此提议暖和青训的训导与球员，要在现实中模拟高压情境体育集锦，同期强化点球专项与情态韧性，因为一朝插足重要阶段，现象踏实与临场应付，才是信得过决定输赢的中枢智商。
